Ein ganzheitliches Programm für Bögöz

Seit 2021 setzt unser Programm „VALYOUNITY“ in Bögöz neben dem Sport verstärkt auf Bildung, Kunst und Kultur. In enger Zusammenarbeit mit der örtlichen Schule und Kirche haben wir ein ganzheitliches Konzept entwickelt, das das Bewusstsein der Szekler- und Romajugend für die Vielfalt innerhalb ihrer Gemeinschaft fördert. Ziel ist es, Akzeptanz und Chancengleichheit zu stärken, um die soziale Eingliederung zuvor marginalisierter Mitglieder zu ermöglichen.

Spielerischer Rumänischunterricht

Ein zentrales Element unseres Projekts ist der spielerische Rumänischunterricht. Für die ungarische Minderheit im Szeklerland ist Rumänisch eine Fremdsprache, obwohl es die Amtssprache des Landes ist. Viele Szekler sprechen wenig bis gar kein Rumänisch, da der reguläre Schulunterricht bereits Sprachkenntnisse voraussetzt, die oft nicht vorhanden sind. Hier setzt unser Programm an: Wöchentlich bieten wir spielerischen Rumänischunterricht für die Kinder der Klassen 0 bis 8 an. Durch Spiele, Lieder und interaktive Aktivitäten gestalten wir den Unterricht abwechslungsreich und effektiv. Das Lehrmaterial ist speziell auf die Bedürfnisse und das sprachliche Niveau der Kinder abgestimmt. Qualifizierte Lehrkräfte mit Erfahrung im Fremdsprachenunterricht sorgen dafür, dass die Kinder nicht nur gerne am Unterricht teilnehmen, sondern auch echte Fortschritte machen.

Die Bedeutung von Rumänischkenntnissen

Warum ist Rumänisch so wichtig? In Rumänien ist es entscheidend, die Amtssprache zu beherrschen, um am gesellschaftlichen Leben teilzunehmen, Behördenangelegenheiten zu regeln oder höhere Bildung und gute Arbeitsplätze zu erreichen. Trotz der ungarischen Prägung der Region sind viele Fächer und Studiengänge auf Rumänisch, und auch im Berufsleben ist die Sprache oft unerlässlich. Durch den Rumänischunterricht können die Kinder nicht nur ihre Bildungschancen verbessern, sondern auch ihre beruflichen Perspektiven erweitern.

Förderung von Toleranz und sozialer Verantwortung

Um Toleranz und Akzeptanz innerhalb der Gemeinde zu fördern, setzen wir auf regelmäßige Workshops zur sozialen Verantwortung. Gemeinsam mit einer Schulpsychologin haben wir ein Konzept entwickelt, das durch interaktive Übungen Empathie, Respekt und Verständnis vermittelt. In einer Region, in der Vorurteile und Mobbing leider weit verbreitet sind, schaffen wir so eine Basis für ein harmonisches Miteinander. Besonders wichtig ist dabei die Ausbildung von Peer-Mediatoren: Ausgewählte Schüler

werden darin geschult, Konflikte eigenständig zu lösen und ein positives Schulklima zu fördern. Auch die Eltern werden einbezogen, um durch Informationsveranstaltungen und Workshops das soziale Umfeld der Kinder zu stärken.

Erfolgreiches Schüler-für-Schüler-Nachhilfeprogramm

Einen besonderen Erfolg verzeichnet unser Schüler-für-Schüler-Nachhilfeprogramm. Hierbei unterstützen lernstarke Schüler ihre schwächeren Mitschüler gezielt in eins-zu-eins-Betreuung. Diese Art der Nachhilfe ist für beide Seiten gewinnbringend: Während die lernschwachen Kinder von der individuellen Betreuung profitieren, stärkt die Verantwortung der Nachhilfelehrer deren soziale Kompetenz und Selbstbewusstsein. Der Austausch auf Augenhöhe und in verständlicher Sprache fördert das Lernen auf eine besonders effektive Weise.

Integration durch Sport, Bildung und Kultur

In den ländlichen Regionen des Szeklerlands gibt es kaum spezielle Programme zur Inklusion von Roma und benachteiligten Kindern. Oft wird angenommen, dass Integration schwierig sei. Doch unser Sport-, Kultur- und Bildungsprogramm zeigt, dass ein Miteinander durchaus möglich ist. Die positiven Erfahrungen aus Bögöz bestärken uns darin, das Programm kontinuierlich weiterzuentwickeln und auch auf andere Gemeinden auszudehnen.

In Kisgalambfalva, einem kleinen Ort unweit von Bögöz, leben die Roma-Kinder unter Bedingungen, die für viele unvorstellbar sind: oft ohne Strom und fließendes Wasser, abgeschnitten von der übrigen Dorfgemeinschaft, hinter Hügeln und Bahngleisen. Ihre Häuser sind meist bescheidene Behausungen, ohne Heizung und mit undichten Dächern. Trotz dieser schwierigen Umstände besuchen einige dieser Kinder seit wenigen Jahren die Schule in Kisgalambfalva, was dazu geführt hat, dass die Dorfschule unbeabsichtigt zu einer reinen Roma-Schule geworden ist. Die wenigen nicht-roma Kinder wurden von ihren Eltern auf Schulen außerhalb von Kisgalambfalva geschickt.

Seit kurzem hat sich eine neue Möglichkeit für die Roma-Kinder aufgetan: regelmäßiges Basketballtraining. Bogi, die seit zwei Jahren Trainerin in unserem rumänischen Verein Club Sportiv Bögöz ist, hat sich im Oktober bereit erklärt, einmal pro Woche nach Kisgalambfalva zu fahren, um dort mit den Kindern Basketball zu spielen. Unterstützt wird sie hierbei von Réka, Sportlehrerin an der Schule von Kisgalambfalva. Die Sporthalle ist zwar klein und war zuvor nicht für Basketball ausgelegt, doch im Rahmen unseres Sommercamps 2024, bei dem Münchner Kinder des Basketballclubs Hellenen e.V. nach Bögöz kamen, um unter anderem mit den Roma-Kindern Zeit zu verbringen, wurde die Halle umgestaltet. Gemeinsam wurden Basketballkörbe montiert und Basketballlinien aufgeklebt. Nun gibt es eine kleine, aber feine Basketballhalle in Kisgalambfalva, die bereit ist für richtiges Training. Zudem planen wir, in naher Zukunft einen Schuhschrank einzurichten, damit die Kinder ihre gespendeten Basketballschuhe aufbewahren und bei jedem Training nutzen können.

Die Begegnungen und Interaktionen während des Camps waren intensiv und prägend. Die Münchner Kinder, die ohne Vorurteile und mit einem echten Interesse auf die Roma-Kinder zugegangen sind, haben eine bemerkenswerte Veränderung bewirkt. Ihre Offenheit und Freundschaft haben dazu beigetragen, Vorurteile abzubauen und Akzeptanz sowie Miteinander zu fördern. Die Münchner Kinder brachten eine Ungezwungenheit und eine unvoreingenommene Haltung mit, die auch von den einheimischen Kinder bemerkt wurde und auf sie übergriff. Es war beeindruckend zu sehen, wie schnell die Münchner Kinder Freundschaften schlossen und sich wirklich für das Leben und die Geschichten der Roma-Kinder interessierten.

Diese Campwoche war besonders: Sie bot nicht nur die Gelegenheit zum sportlichen Austausch, sondern auch die Chance zur Reflexion über soziale Vorurteile und die Bedeutung von Akzeptanz. Die Münchner Kinder haben durch ihre unvoreingenommene Art eine neue Perspektive auf die Roma-Kinder eröffnet und dazu beigetragen, dass auch die einheimischen Kinder eine andere Sichtweise entwickelten. Die Erlebnisse und die neu geschlossenen Freundschaften während dieser Woche haben bewiesen, wie wichtig es ist, Barrieren abzubauen und gemeinsam an einem besseren Verständnis und Zusammenhalt zu arbeiten.

Regelmäßig sammeln Kinder und Familien des BC Hellenen München, dem Partnerverein des Club Sportiv Bögöz, Basketballschuhe für die Kinder in Rumänien. Noch gut erhaltene, aber zu klein gewordene Schuhe werden dort abgegeben und machen sich auf den Weg nach Bögöz – entweder als Gepäck der Projektleiter oder per Post. In Bögöz angekommen, werden die Schuhe an die Basketballkinder verteilt, die oft weder Zugang noch das nötige Geld haben, um sich solche speziellen Schuhe zu leisten.

Warum sind Basketballschuhe so wichtig? Sie bieten Stabilität, Dämpfung und Traktion, was besonders bei den schnellen Bewegungen und Sprüngen im Basketballspiel entscheidend ist, um Verletzungen vorzubeugen.

Für die Kids vor Ort sind die Spenden ein wahres Highlight: Sie schätzen nicht nur den Komfort und die Funktionalität der Schuhe, sondern vor allem den coolen Look. Für Kinder wie Gergö, Iza und Maria ist der Moment, in dem sie neue Schuhe bekommen, etwas ganz Besonderes. Sie wollen die Schuhe am liebsten jeden Tag tragen – sei es beim Spielen, in der Schule oder einfach, um sie stolz vorzuzeigen. Doch die Trainer haben immer wieder die Aufgabe, zu erklären, warum die Schuhe für das Training reserviert bleiben sollten. Gerade, weil in Bögöz auf Asphalt trainiert wird, sind die Sohlen schnell abgenutzt, und neue Spenden werden dringend benötigt.

Hast du gut erhaltene Basketballschuhe, die nicht mehr passen? Dann melde dich gerne bei uns unter sandy@basketball-leben.com. Wir suchen vor allem Schuhe in den Größen 31 bis 40. Jede Spende bringt Freude und hilft, das Basketballprojekt in Bögöz weiter voranzutreiben!

Written by Valts Rozentāls

Natürlich wollten wir stark abschließen und haben am letzten Tag vor der Abreise ein morgendliches Training eingeplant. Dies sollte auch das letzte gemeinsame Training sein – alle zusammen. Man konnte sehen, dass die Woche den Kindern einiges abverlangt hatte und die Energie langsam nachließ. Trotzdem zogen sie das letzte Training durch, und wir konnten die Woche erfolgreich beenden.

Anschließend hatten wir etwas Zeit eingeplant, um einfach zusammen zu entspannen, Spaß zu haben und die Woche Revue passieren zu lassen.

Nach dem Mittagessen machten wir uns auf den Weg nach Keresztúr, um gegen die Jungen- und Mädchenteams der „Medvek“ (Bären) zu spielen. Es gab ein Spiel für die Jungen und eines für die Mädchen. Beide endeten zu unseren Gunsten, ABER der „Medvek“-Club ist erst ein paar Jahre alt, und man konnte sehen, dass sie bereits eine gute Grundlage haben, auf der sie aufbauen können. Es war insgesamt eine großartige Erfahrung und gute Freundschaftsspiele. Es war schön zu sehen, dass auch die Anhänger der „Medvek“ kamen und ihr Team anfeuerten. Dieses Mal waren wir vorne, aber wir sind sicher, dass dies in den kommenden Jahren ein ausgeglicheneres Spiel werden wird, da das Trainerteam sehr motiviert ist, sich weiterzuentwickeln. Basketball ist eine eng verbundene Gemeinschaft, egal wohin man geht, und so hoffen wir, dass der „Medvek Club“ zu einem großartigen Verein wird und das Basketballspiel in seiner Umgebung fördert.

Als wir wieder in der Pension ankamen, waren Irenke und ihr Team bereits fleißig und hatten das Abendessen für uns im Freien vorbereitet. Ihr berühmter Eintopf als Hauptgericht und traditionelle ungarische Gebäckstücke zum Nachtisch. Alle genießen das Essen, haben eine gute Zeit zusammen, und man kann bereits die Stimmung spüren, die unweigerlich den letzten Stunden in Bögöz entgegenschwebt.

Nach dem Abendessen trafen wir uns zum letzten Mal auf dem Basketballplatz. Diesmal nicht, um zu spielen oder ein Wurfduell zu veranstalten, sondern um uns hinzusetzen, die letzten Worte zu sagen und Abschied zu nehmen. Es wurde zu einer kleinen Feedback-Runde nach einigen kurzen Reden des Orga-Teams. Danach war es Zeit für die Jugendlichen, sich zu verabschieden – nicht ohne ein paar Tränen zu vergießen. In dieser Woche sind wirklich Freundschaften entstanden. Es ist immer ein berührender Moment, wenn man in ihren Gesichtern und Ausdrücken die plötzliche Erkenntnis sieht – das war’s. Die Woche ist vorbei. Erlebnisse und Gefühle werden in unseren Erinnerungen weiterleben, aber jetzt, in diesem Moment, ist die Zeit abgelaufen. Wir verabschieden uns. Und so geht eine weitere Woche unseres rumänischen Abenteuers, voller Emotionen und Freundschaften, zu Ende. Es war ein schöner Traum, aber jetzt ist es Zeit, schlafen zu gehen.

Wir wollen den Moment noch einmal auskosten und den Schlaf hinauszögern. Traditionell ist es Zeit für ein Nachtbasketballspiel und das Schlafen im Freien. Leider fällt das Schlafen im Freien wegen des Regens aus. Wir lassen die Kinder „weiterfeiern“. Sie können wach bleiben und ihre Emotionen und Erlebnisse herauslassen. Morgen erwartet uns nur noch Essen, Packen, noch mehr Essen und die Heimreise. Zuerst mit dem Bus zum Flughafen, dann der eigentliche Flug. Es war eine lange Woche – anstrengend, ja, aber voller Erlebnisse, Emotionen, Freundschaften und Erinnerungen.

Wir sehen den Einfluss dieses Projekts auf die lokale Gemeinschaft. Wir sehen den Einfluss auf die Kinder, die zu Besuch waren. Schritt für Schritt, Tag für Tag – wir verändern die Welt. Nein, nicht die Welt, die du vielleicht im Kopf hast, aber es ist die Welt eines Einzelnen. Eine innere Welt. Voller Perspektiven, Zugehörigkeit und Zukunft. Ein Schritt und eine Welt nach der anderen.

Jumpball
High-Five-Routine
Huddle
Gameday
Nightball
Nightball
Abschied
Abfahrt
Sprachkurs

Written by Valts Rozentāls

Wir hatten eine kurze Diskussion darüber, ob wir heute Morgen das Training machen sollten, da direkt im Anschluss ein 3×3-Turnier anstand. Schließlich entschieden wir uns dafür, um noch einige individuelle Konzepte zu festigen, die im 3×3-Spiel notwendig sind. Während ich das Turnier leitete, bereiteten Miriam, Paul und Sandy ein „Geo-Caching“-Spiel vor.

Das 3×3-Turnier war unglaublich ausgeglichen. Ein Team hatte Pech, da sich ein Spieler verletzte, aber die anderen Teams lieferten sich enge Duelle, oft mit nur 2-3 Punkten Unterschied. Der Wettbewerb blieb bis zum Schluss spannend. Am Ende konnten wir den ersten und letzten Platz klar bestimmen, die restlichen Platzierungen wurden durch Punkte und das +/- Verhältnis nach dem letzten Spiel entschieden.

Nach all dieser Aktivität ließen wir die Kinder sich beim Mittagessen stärken und gaben ihnen etwas Freizeit zur Erholung. Danach teilten wir sie in verschiedene Teams auf und starteten das Geo-Caching. Für diejenigen, die es nicht kennen: Man bekommt einen ersten Hinweis, der zu einem Ort führt, wo man ein Rätsel lösen muss, um den nächsten Hinweis zu finden. Wir setzten ein Zeitlimit von etwa zehn Minuten, um den nächsten Hinweis zu finden. Schaffte es ein Team nicht innerhalb der Zeit, konnten sie den Punkt für den aktuellen Hinweis aufgeben und den nächsten Hinweis erhalten.

Die Teams konnten volle Punkte sammeln, indem sie alle Hinweise fanden und die Rätsel lösten. Am Ende gewann das Team, das von Mark angeführt und von Paul betreut wurde – sie ließen die Konkurrenz weit hinter sich. Paul kommentierte das folgendermaßen:

„Wir waren natürlich ziemlich schnell, weil Mark fast jeden Ort kannte. Die deutschen Kinder ließen ihn schließlich einfach die Führung übernehmen. An einigen Stationen fanden die Deutschen dann doch etwas heraus. Ich bot an, Mark zu bitten, sich etwas zurückzuhalten, aber das störte sie überhaupt nicht. Ich hatte auch das Gefühl, dass sie froh waren, dass wir so schnell fertig waren, weil alle schon ziemlich müde waren. Aber Spaß hat es trotzdem gemacht.“

Es war ein sehr anstrengender Tag, und da wir uns dem Ende der Woche näherten, spürten alle die Müdigkeit. Nach dem Abendessen und einer Dusche war ein wohlverdienter Rest angesagt, um den letzten vollen Tag gut zu überstehen.

3×3
Training in the morning
About suspension bridges
Fresh corn
Searching
Streets of Bögöz
Fresh water from the well

Written by Valts Rozentāls

Es gibt etwas Zauberhaftes an den Morgenstunden hier. Die Sonne geht früh auf, und sobald man erwacht, verspürt man den unwiderstehlichen Drang, ins Sonnenlicht hinauszugehen. Es ist warm, einladend und angenehm. Die Sonnenstrahlen verleihen einem neue Energie, selbst wenn man noch müde ist. Die Müdigkeit, die sich im Laufe der Zeit einschleicht, wird durch das morgendliche Sonnenlicht aufgefrischt – es gibt dem Körper die nötige Kraft, um den Tag zu beginnen.

Heute ist der zweite Tag, an dem wir das Morgentraining ausfallen lassen, und es wird auch der letzte sein. Nach dem Frühstück nahmen Sandy und Nadine einige Kinder mit nach Kisgalambfalva, um Linien auf dem Basketballplatz zu markieren. Das Problem war jedoch, dass es keinen Platz gab, der einem Basketballfeld auch nur annähernd ähnelte. Also mussten sie aus dem Nichts etwas schaffen. Die Optionen waren begrenzt. Die Umrisse zu zeichnen war noch die einfachste Aufgabe; man zog einfach Linien um das, was vorhanden war. Schwieriger wurde es bei der „Zone“ und der „Dreipunktlinie“, da es hierfür in Europa genaue Maße gemäß den FIBA-Regeln gibt. Unser Ziel war es, den Kindern nicht nur „irgendetwas“ beizubringen, sondern die Regeln so präzise wie möglich umzusetzen.

So beschrieb Sandy die Situation:

„Wir maßen und klebten mehrfach, unsere Hände waren ungeschickt, aber fleißig. Die Zone sah merkwürdig aus, also entfernten wir sie auf einer Seite wieder. Ich platzierte die Drei-Punkte-Linie dreimal neu, weil mir die Kurve nicht gefiel. Wir verwendeten Holzblöcke vom Wikinger-Schach, um die Linien mit ruhiger Entschlossenheit fest anzudrücken.“

Nadine ergänzte:

„Es war sehr schön, dass sowohl die deutschen als auch die rumänischen Kinder gemeinsam die Halle gereinigt haben. Die Deutschen hatten mit einem schlechteren Zustand der Halle gerechnet.“

Nach dem Mittagessen machten wir uns auf den Weg zur Haltestelle. Vielleicht ist es an der Zeit zu erklären, warum es sich um eine „Haltestelle“ und nicht um eine „Station“ handelt. Es gibt hier keine Station im üblichen Sinne – kein Gebäude, kein Dach, keinen Schalter. Nur ein Schild und einige Betonblöcke kennzeichnen die Plattform. Daher handelt es sich um eine Haltestelle. Laut Fahrplan sollte der Zug um 14:55 Uhr eintreffen. Nicht überraschend – dem war nicht so, und Google sagte, er käme stattdessen um 15:12 Uhr. Wir waren uns nicht ganz sicher, aber wir mussten uns auch nicht lange Sorgen machen – wenn man in Rom ist, tut man, was die Römer tun. Wir beobachteten die Menschen, die zur Haltestelle kamen, und sie erschienen tatsächlich um 15:12 Uhr. Also musste das die richtige Zeit sein. Andererseits – wir konnten uns nicht ohne Zug bewegen, oder?

Als wir an der Haltestelle von Kisgalambfalva ankamen, machten wir uns zu Fuß auf den Weg zur Schulhalle, die wir als Basketballplatz umgestaltet hatten.

Am Abend verbrachten wir die Zeit damit, Spiele auf und neben dem Platz mit den Roma-Kindern zu spielen. Für die deutschen Kinder war es eine neue Art der Kommunikation, und es dauerte eine Weile, sich daran zu gewöhnen. Am Vorabend hatten wir ein Briefing gehabt, daher war diese Interaktion zu erwarten.

Wir waren angenehm überrascht und berührt, wie gut sich die deutschen Kinder an die Verspieltheit der jüngeren Roma-Kinder anpassen konnten. Obwohl sie bereits in den Teenagerjahren waren, konnten sie mit den jüngeren Kindern spielen und viel Spaß haben. Sei es bei Basketballspielen, Dribbling und High Fives oder beim Wikinger-Schach – obwohl sie viel größer und stärker waren, spielten sie mit den jüngeren Roma-Kindern, nicht für sie oder getrennt von ihnen. Alle wurden einbezogen. Es ist wirklich eine besondere Eigenschaft, reif genug zu sein, um die Ernsthaftigkeit der Kindheit durch Spielen neu zu entdecken. Wettbewerbsfähig zu sein, aber sanft zu bleiben und gemeinsam Spiele zu gestalten. Es war eine pure Freude, das zu beobachten.

Zum Abschluss des Abends nahm Sandy einige Kinder in einem VW-Bus entlang des „Wild-Kisgalambfalva“. Der Rest von uns fuhr mit dem gelben Bus auf der regulären Route, die sich als weniger regulär herausstellte – die Straße war gesperrt! Wir mussten durch kleinere Straßen fahren und nach dem Weg fragen, da keine Verkehrsschilder vorhanden waren. Irgendwie landeten wir auf einem Schotterweg am Rand des Dorfes, aber das führte uns um die Sperrung herum.

Gerade in diesem Moment erinnerten wir uns, dass wir drei Kinder auf dem Rückweg abholen und zum Abendtraining bringen sollten. Das Problem war, dass wir nicht wirklich mit dem Fahrer kommunizieren konnten, der seine Route A nach B im Kopf hatte. Miriam rief schnell Sandy an, und durch das Telefonat konnten wir dem Fahrer mitteilen, dass er umdrehen und zurück zur Sperrung fahren sollte. Zu unserem Glück waren wir nicht weit entfernt und konnten in ein paar Minuten zurückkehren. Nadine übernahm und lief die gesperrte Straße hinunter, um alle drei Kinder in unseren Bus zu holen. Merkwürdigerweise bemerkten die Kinder nicht, dass sie an einer gesperrten Straße abgeholt werden sollten.

Wir beendeten den Abend fast routinemäßig – Training, Abendessen, Duschen und Feedback-Runde. Als wir fertig waren, blieb uns nur noch, schlafen zu gehen. Die Köpfe waren schwer, Kopf auf das Kissen und wir dösten in die Traumwelt ab.

Cheering
Wikingerschach
High-Five-Routine
Tic-Tac-Toe
Gametime
Iza
Good game

Written by Valts Rozentāls

Heute etwas länger schlafen? Nein, wir trainieren! Danach ein leckeres Frühstück und los geht’s, um den Tag zu erobern. Nach einer kurzen Busfahrt erreichen wir die „Welt des Mini-Transsilvaniens“, etwas außerhalb von Udvarhely. Wir mussten ein wenig warten, also starteten wir eine Runde „der Kreis“. Ein Teamspiel gegen Langeweile.

Ich glaube, niemand in der Gruppe hatte eine Vorstellung davon, was die „Welt des Mini-Transsilvaniens“ genau bedeutet, aber von Anfang bis Ende war es wunderschön. Man beginnt mit dem Schloss von Vlad (ja, der Dracula!) und geht weiter durch größere und kleinere Burgen, Festungen, Kirchen, Abteien, Klöster, Herrenhäuser und sogar eine versunkene Insel mitten im Fluss. Das Spektrum und die Geschichte machen es wirklich interessant und an einem gewissen Punkt wird man sogar überwältigt und versteht – ich muss diesen Ort nochmal besuchen. Eine erstaunliche Erfahrung etwas übder die Geschichte Siebenbürgens in Form von Miniaturmodellen zu erfahren.

Nachdem wir alle Modelle gesehen hatten, durften wir keine Zeit verlieren. Wir mussten pünktlich den Bus zu unserer geliebten Pizzeria erreichen, denn hier wollten wir Mittagessen. Wie es oft so ist – sobald jemand den Bus an der Haltestelle stehen sieht, denkt man, man könnte ihn verpassen. Lösung? Losspurten! Rennen, als ginge es um unser Leben! Zum Glück sprinteten wir nicht wirklich… ich meine, die Gruppe kann ja nur so schnell sein wie die Trainer, richtig? Es bringt das Blut in Wallung, und man kann den klimatisierten Bus noch mehr genießen. Wir bekommen sogar eine Art „Sightseeing-Erlebnis“ aus der Busfahrt, da er nicht direkt zur Haltestelle in der Nähe der Pizzeria fährt, sondern sich Zeit lässt und eine ordentliche Schleife durch die Stadt dreht. Da ist die Kirche, das „Alexandra“ (wie wir sie nennen, es ist eine Konditorei) und die Schule. Leider gibt es das Gebäude, das Internatsschüler beherbergte, nicht mehr. Es ist letztes Jahr eingestürzt und hat ein paar unschuldige Leben mit sich genommen.

Schließlich kommen wir an der Haltestelle in der Nähe des Krankenhauses an. Von dort sind es weniger als fünf Minuten zu Fuß bis wir endlich unseren Hunger stillen können. Dieses Mal waren wir schlauer und schickten Johannes, Paul und Nadine vor, um die ersten Pizzen zu bestellen. Und wieder haben wir sie überrascht – das Personal musste mit dem Besitzer abklären, ob sie die Pizzen für eine Gruppe dieser Größe zubereiten können. Inzwischen hatten wir etwa 90 % ihres Lokals in Beschlag genommen. Am Ende ging alles gut, die Pizza war so lecker wie in unserer Erinnerung – Kinder lieben Pizza.

Zeit für ein bisschen Schwimmen – keine Sorge, wir haben noch etwas Weg vor uns, bis wir dort sind. Im Grunde sind die Jugendlichen immer so hungrig, dass alles, was wir ihnen geben, einfach verdampft und direkt in pure Energie umgewandelt wird. Wirklich eine athletische Gruppe von Kindern. Als wir am Schwimmbad ankommen, hat sich das Essen gesetzt und wir können Spaß im Wasser haben. Trotz des warmen Tages sind nicht viele Leute dort, und wir haben einen ordentlichen Teil des Schwimmbads ganz für uns. Schwimmen, die Sonne genießen, noch mehr schwimmen, springen und alles mit ein bisschen Ballwerfen im Wasser abrunden. Es ist erstaunlich, wie wettbewerbsorientiert es werden kann, wenn man nur zwei Teams bildet und einen Ball wirft. Man braucht nicht einmal Tore oder Körbe.

Jetzt zu einem meiner persönlichen Lieblingsmomente, den ich vielleicht viel zu sehr genieße. Musikbox, Techno und laufen. Irgendwie fehlt uns heute die Zeit. Also rennen wir mit Techno und leichtem Joggen in Richtung Bahnhof. Am Ende denke ich, wir hätten es sowieso rechtzeitig geschafft, aber vielleicht denke ich das auch nur, weil wir es tatsächlich rechtzeitig geschafft haben und warten mussten… wer weiß. Der Zug kommt, und wir steigen ein. Und wieder passiert ein bisschen rumänische Magie. Evi muss in der Stadt aus dem Zug steigen, um zu ihrem Auto zu kommen – sie fährt nicht den ganzen Weg mit uns. Der Haken daran – es gibt keinen Haltepunkt, an dem sie aussteigen könnte. Dann schafft sie es irgendwie, den Lokführer davon zu überzeugen, mitten in der Stadt anzuhalten – ohne Haltestelle, ohne irgendetwas – und sie aussteigen zu lassen, damit sie zu ihrem Auto kommt. Das wäre in Deutschland oder irgendwo anders UNDENKBAR. Aber hier – hier ist der Ort, wo solche Dinge passieren. Und es ist so zufällig, dass es niemandem auffällt, dass es ein außergewöhnlicher Stopp ist.

Den Abend runden wir mit ein wenig Training ab, und zu diesem Zeitpunkt läuft es wirklich gut. Abendessen, Feedback und ab ins Bett.

Written by Valts Rozentāls

Wir starten den Montag mit einer Trainingseinheit um 08:00 Uhr. Auch wenn diese Sommerwoche weniger intensiv ist als letztes Jahr, erreichen die Temperaturen zur Mittagszeit immer noch zwischen 28℃ und 34℃. Daher ist es am besten, früh am Morgen vor der Hitze oder am späten Nachmittag nach Sonnenuntergang zu trainieren. Selbst um 08:00 Uhr morgens schwitzen wir schon bei etwa 24-27℃.

Während die anderen das Training genießen, machen sich Sandy und ich wieder auf den Weg nach Kisgalambfalva. Wir haben ein Treffen mit dem Handwerker, unterstützt von Hajni, der Schulleiterin. Es ist Zeit, die Körbe anzubringen. Die Markierungen werden am Mittwoch von Sandy, Nadine und den Kindern gemacht. Als wir ankommen, werden wir von Hajni begrüßt. Wir holen den Schlüssel aus dem Tante-Emma-Laden und gehen zur Turnhalle. Hajni spricht Englisch, und wir können uns gut mit ihr unterhalten. Sie übersetzt für den Handwerker, er heißt Sándor. Unsere Zweifel lösen sich schnell in Luft auf. Sándor kann Aufgabe perfekt meistern und hat alle nötigen Werkzeuge dabei, um die Körbe zu montieren. Das Einzige, was er noch schnell aus einem nahegelegenen Gebäude holen muss, ist eine Leiter. Da einer von uns den Korb halten muss, bis er ihn mit ein paar Holzschrauben befestigt, stapeln wir ein paar nahegelegene Bänke übereinander, damit ich die benötigte Höhe von etwa drei Metern erreiche. Bevor wir den Korb hochheben, nehmen wir einige schnelle, aber präzise Messungen vor und Sándor bohrt die Löcher in das Brett, in die die Schrauben kommen. Die Montage selbst verläuft dann ziemlich reibungslos, und wir bringen den Korb auf der einen Seite im Handumdrehen an. Jetzt haben wir die Technik verstanden und die zweite Korbanlage geht noch schneller an die Wand. Wir hatten drei bis vier Stunden für diese Aufgabe eingeplant, sind aber in etwas mehr als einer Stunde fertig. Großartig! Wir werfen ein paar Bälle, um die Stabilität der Körbe zu testen. Sie bestehen die Probe. Unsere nun freie Zeit nutzen wir, um mit Hajni zu plaudern, eine Nebenabmachung über möglichen Stauraum zu treffen und aufzuräumen. Dann machen wir uns zurück auf den Weg nach Bögöz.

Als wir ankommen, werden die Kinder von Paul und Johannes betreut und bereiten das Mittagessen für uns alle vor. Eine gute Grundlage für zukünftige Ernährung.

Kanufahren (Paddleboat)
Folgt man der Târnava Mare stromabwärts von Bögöz, erreicht man nach einiger Zeit Zetelaka – unser nächstes Ziel. Dort wollten wir uns Paddelboote von KayaKing Wassersport ausleihen. Zetelaka ist der ungarische Name, der rumänische Name ist Zetea – falls man den Ort auf der Karte finden möchte. Wir dürfen nicht vergessen, dass wir uns in einer Welt mit mehreren Identitäten bewegen, zwei Hauptsprachen. Eine ist offiziell, eine gehört den Menschen. Das nahegelegene Dorf Zetelaka ist der Geburtsort unserer lieben Gastgeberin Irenke und trägt denselben Namen wie der See. Der See liegt hinter dem Dorf Zetelaka, etwa 40-50 Minuten Fahrt von Bögöz entfernt.

Hier verbrachten wir eine wunderbare Zeit auf dem See, paddelten herum, spielten Fangen und es gab sogar einige „Wasserschlachten“. Manchmal eins gegen eins, manchmal griffen sogar drei oder vier Boote einander an, indem sie vorbeifuhren und Wasser spritzten. Genau das, was wir brauchten, um uns an diesem heißen Sommertag abzukühlen. Am Ende war jeder durchnässt und glücklich. Nach dem Abtrocknen ging es zurück, um das Abendtraining zu genießen.

Mit Doras Hilfe und ihrem fantastischen Englisch war es einfacher, im Training zu kommunizieren, und wir konnten schneller vorankommen als in den vergangenen Jahren. Auch die Arbeit wurde leichter durch das bessere Basketballverständnis der Kinder aus Bögöz. Tatsächlich konnten wir die Kinder in zwei Gruppen aufteilen und entweder auf verschiedenen Körben trainieren oder sie abwechselnd spielen und Fitnessübungen machen lassen. Wenn ich an den Aufwand und die Zeit denke, die wir in den vergangenen Jahren investieren mussten – es ist wirklich schön, den Fortschritt zu sehen.

Written by Valts Rozentāls

Bögöz begrüßt uns mit einem wunderschönen Tag. Die Sonne wärmt bereits den Boden, in den schattigen Stellen ist das Gras noch feucht und angenehm erfrischend. Mehr braucht man nicht, um aufzuwachen, als einen schnellen Spaziergang über das Basketballfeld und das warme Sonnenlicht. Wenn es auch noch etwas Kaffee gibt, ist alles perfekt. Seltsamerweise ist diese Gruppe schon wach, und wir müssen sie nicht aufwecken. Dieses Muster wird sich die ganze Woche über fortsetzen. Ich glaube nicht, dass wir jemals eine Gruppe hatten, die von selbst so früh aufgewacht ist. Eigentlich meinten sie, das Training wäre viel zu früh am Morgen… man kann es sich nicht erklären.

Das Training läuft ab wie immer. Wir versuchen, die Kinder aus München und Bögöz durchzumischen, damit die Bögözer die Münchener Kindern imitieren können und wir uns etwas Übersetzung ins Ungarische sparen können. Das Niveau ist seit letztem Sommer gestiegen und die lokalen Kinder verstehen mehr und holen schneller auf. Eine weitere erfreuliche Beobachtung ist, dass dieses Mal mehr Kinder dabei sind, die Englisch verstehen und sprechen – was die Kommunikation für uns leichter und effizienter macht, da unser Ungarisch wirklich nicht so gut ist.

Dann teilen wir uns auf und Sandy und ich fahren nach Kisgalambfalva (Kleintaubendorf), um die örtliche Turnhalle zu erkunden. Wir wollen etwas Zeit und Materialien investieren, um die Körbe an den Wänden zu montieren und einige Linien auf dem Boden in Form eines (kleineren) Basketballfeldes zu markieren. Durch Rumänien zu fahren ist immer ein kleines Abenteuer. Diesen Sommer – Straßenarbeiten. Ich nehme an, es hängt davon ab, ob sie ein Budget für den Straßenbau bekommen, daher gibt es alle paar Kilometer Baustellen. Das macht uns natürlich etwas langsamer.

Als wir in Kisgalambfalva ankommen, steigen wir aus und das Erste ist, den Schlüssel für die Turnhalle zu holen. Hier glänzt die kleine Gemeinschaft wirklich – das Personal der Schule hat den Schlüssel im nahegelegenen Kiosk neben der Einrichtung gelassen. Einfach gehalten. Wir betreten alsi die Halle und begutachten die Räumlichkeiten. Sie ist nicht mehr neu. Einige Linien auf dem Boden fehlen, einige sind komplett verschwunden. Wände und Ausstattung sind abgenutzt und beschädigt. Der Lagerraum ist voll mit zufälligen Dingen, die man nicht wirklich mit einer Sporteinrichtung in Verbindung bringen würde. Wir können nicht alles fixen, aber wir können einige Dinge verbessern. Wir inspizieren die Wände, an denen wir die Körbe befestigen wollen. Ich habe einige hochwertige Schrauben mitgebracht – die sollten gut halten, solange niemand an den Körben hängt und sie herunterreißt. Wir nehmen grob Maß und kommen zu dem Schluss – es wird nicht perfekt, aber gut genug für die Bedingungen, in denen wir arbeiten.

Während unseres Besuchs kamen einige Kinder auf uns zugerannt und riefen „Sandy, Sandy!“ Das sind Roma-Kinder, die in dieser Turnhalle trainieren, die wir versuchen in Schuss zu bringen. Zunächst waren es ein paar Kinder, dann kamen noch einige dazu und schließlich hatten wir innerhalb kurzer Zeit etwa zehn Kinder unterschiedlichen Alters um uns herum. Eine größere Schwester trug ein kleineres Kind, und alle wollten auf unseren Arm oder wenigstens an ihm hängen. Für mich ist das etwas zu viel Körperkontakt – diese Kinder versuchen, all die Liebe zu geben oder zu zeigen, die sie können. Nach einer Weile muss ich meine „Grenzen“ setzen. Diese Begegnung lässt mich nachdenken und selbst jetzt kann ich dieses Erlebnis und das, was ich in diesem Moment gefühlt habe, nicht richtig beschreiben. Ich sah leuchtende Gesichter, die größten lachenden Gesichter und strahlendes Glück. Sie wollen einfach nur Teil dessen sein, was gerade passiert. Dazugehören. Und ich denke, es scheint wahr zu sein (als Erwachsener sehe ich es jetzt anders) – egal wie und unter welchen Bedingungen wir aufwachsen, die meisten von uns werden ihre Kindheit hauptsächlich als einen glücklichen Ort in Erinnerung behalten. Aber jetzt ist es Zeit weiterzumachen.

Sandy hat Kontakt zu jemandem von der Schule aufgenommen, um sicherzustellen, dass wir morgen nicht allein in der Turnhalle stehen – alles ist geklärt. Die einzige offene Frage betrifft den Handwerker, der morgen kommt, um uns zu helfen. Wir wissen nicht – Ist er gut? Hat er das richtige Equipment dabei? Elektrowerkzeuge? Eine ausziehbare Leiter? Ich gehe davon aus, wir werden es morgen früh erfahren…

Wir lassen den Schlüssel wieder im nahegelegenen Geschäft und machen uns auf den Weg.

Sandy möchte durch „Wild-Galambfalva“ fahren, wo die ausgeschlossenen Roma leben. Ich bin jetzt seit vier Jahren bei diesem Projekt dabei und war noch nie in einer dieser Roma-Gemeinden. Dies ist ein Ort außerhalb und zwischen zwei Dörfern (Kisgalambfalva und Nagygalambfalva) auf einem kleinen Hügel, neben einem kleinen „Târnava Mare“ (rumänisch oder „Nagy-Küküllő“ auf Ungarisch) Fluss. Ich weiß nicht, was ich erwartet habe. Bis jetzt hatte ich nur einen vagen Eindruck von einem der ersten Berichte im Blog von Basketball Leben und einigen Geschichten von Sandy und Miriam.

Was ich sah, ähnelt dem, was in Naturdokumentationen über abgelegene Stämme in den tiefsten Ecken der Welt gezeigt wird. Sehr weit weg. Ein anderer Kontinent, eine andere Welt.

Aber hier bin ich, und sehe diese Szene, die sich mir beim Vorbeifahren entfaltet. Sie sieht so weit weg aus, aber doch so nah… Und ich sehe: keine Kommunikationseinrichtungen – kein sauberes, fließendes Wasser, keine sanitären Anlagen, keine Elektrizität, keine Einrichtungen oder Heizung. Die Häuser (wenn man dieses Wort überhaupt verwenden kann, ich würde sie eher als Hütten beschreiben) sind einfache „Würfel“ mit Holzrahmen und Wänden, die mit dem gefüllt sind, was die Bewohner auftreiben konnten. Es könnte Holz oder Holzplatten sein, vielleicht gepresste Kartons und etwas Putz. Die meisten Gebäude haben eine Art Dach, viele haben keine Ziegel. Wir werden nicht anhalten und genauer hinsehen – es könnte gefährlich werden, wenn wir es allein machen, nur wir zwei. Es muss nicht, aber es könnte. Ich sehe nicht wirklich Gefahr, aber ich möchte es auch nicht herausfinden.

Die Menschen befinden sich entweder zwischen den Gassen, auf dem nahegelegenen Feld oder am Fluss. Die Szene am Fluss zeigt, dass er für alle und alles genutzt wird: um sich selbst zu waschen, um ihre Pferde oder andere Tiere zu waschen, wenn sie welche haben, um ihre Kleidung und ihr Geschirr zu reinigen. Man sieht viele Kinder herumstehen, vielleicht sich selbst überlassen. Ich stelle mir vor, dass andere Regeln gelten – wenn man ältere Geschwister in der Nähe hat, reicht das. Erwachsene müssen ihren erwachsenen Pflichten nachgehen. Bereitstellen, was und wie sie können.

Was mich am meisten schockiert, ist, dass wir uns nicht in einem abgelegenen Teil der Welt befinden, dutzende oder hunderte Kilometer von der Zivilisation entfernt, wo man solche Bedingungen erwarten würde. Wir sind mitten in Osteuropa. Europäische Union. Und Rumänien ist seit 2007 Mitglied.

Das ist vielleicht die Vorstellung, die ich nicht begreifen kann. Sie leben zwischen zwei Dörfern mit notwendigen Kommunikations- und Versorgungsdiensten. Und sie sind dort, weil niemand bereit ist, sich mit ihnen auseinanderzusetzen. Und sie bleiben, wie sie sind, weil es so ist – ein Teufelskreis.

Man sagt – aber sie werden dies oder das nicht tun. Bildung könnte helfen, aber die Kinder kommen nicht zur Schule. Letten haben ein Sprichwort: „Ein zufriedener Mensch wird einen hungrigen Menschen nicht verstehen.“ Und das ist die Einstellung gegenüber den Roma. Sie werden miss- oder nicht verstanden. Wenn ich diese Szene betrachte, sehe ich nur, dass sie eine Atempause brauchen. Eine Chance, ihre Grundbedürfnisse zu erfüllen. Erst dann kann man den Kopf heben und andere Möglichkeiten sehen. Und wir haben gesehen, dass das in diesem Projekt passiert – in dem Moment, in dem die Menschen in der Lage sind, ihre Grundbedürfnisse zu erfüllen, können sie ihren Kopf heben und sehen, was um sie herum geschieht. Das ist der Moment, in dem sie lernen und sich entwickeln können. Das ist der Moment, in dem sie den Teufelskreis durchbrechen.

Der Rest des Teams bleibt mit den Kindern zurück und erkundet Bögöz unter der Leitung von Szili und Dora.

Da ich nicht dabei war, um die Geschehnisse zu beobachten, hier die Kommentare, die freundlicherweise von Miriam und Nadine bereitgestellt wurden.

Miriam:

„Es war cool! Die beiden haben großartige Arbeit geleistet. Szili sprach über seine Stadt, Traditionen und andere zufällige Informationen. Und Dora hat für uns übersetzt.

Die Stimmung war großartig. (Als Gruppe haben wir vorbeifahrenden Autos zugejubelt) Viel Lachen, viele Gespräche.

Die Hängebrücke war, wie immer, ein Highlight für die Deutschen. Aber nicht nur für sie, auch für unsere Gäste aus Kis- und Nagygalambfalva.

Oh, und die Störche mit ihren riesigen Nestern sorgten ebenfalls für viele „ohh“-Momente bei den Kindern aus München. Als Antwort fingen die Rumänen an, ein Kinderlied über Störche zu singen.“

Nadine:

„Im Allgemeinen war es super süß, wie Szilli es gemacht hat. Er war sehr stolz darauf, verantwortlich zu sein und uns sein „Kiez“ zu zeigen und immer darauf zu achten, dass wir niemanden verlieren und die Gruppe zusammenbleibt. Dora war die Übersetzerin und hat auch einen FANTASTISCHEN Job gemacht.“

Nach all dem trafen wir uns alle wieder im „Inn the Barn“ zum gemeinsamen Mittagessen. Danach hatten die Jugendlichen etwas freie Zeit, um ihre ersten Erfahrungen und Begegnungen untereinander zu teilen und sich besser kennenzulernen. Dieses Jahr haben sie sich wirklich schnell zusammengefunden, vielleicht lag es daran, dass einige Kinder von beiden Seiten sich schon kannten. Vertraute Gesichter erleichtern das Miteinander.

Dann war es Zeit für das „Sommerfest“ mit Basketball, Spikeball, Wikinger-Schach und Zirkusspielen, die von Johannes präsentiert und unterrichtet wurden. Einige Snacks nebenbei und es wurde ein aktiver und angenehmer Abend – alle zusammen, da auch Eltern und andere Menschen aus der Gemeinde eingeladen wurden.

Wie üblich endete der Abend mit Abendessen, Duschen, Haushaltsaufgaben und Feedback. Dann war es Zeit fürs Bett – morgen erwarten uns weitere Abenteuer.

Written by Valts Rozentāls

Es ist mir ein Vergnügen, dich kennenzulernen!

Und was für ein Vergnügen es ist. Ob man glaubt, dass der erste Eindruck entscheidend ist oder ob er schnell verblasst – das spielt hier keine Rolle. Innerhalb einer Woche kann man viel über andere Menschen erfahren. Johannes ist ein attraktiver, ausgesprochen kluger Mann in seinen besten Jahren. Sein Sohn Paul, ein ruhiger, lebhafter junger Mann Anfang zwanzig, hat sein ganzes Leben noch vor sich. Beide sind dieses Jahr als „Off-Court“-Unterstützer bei uns dabei – sie übernehmen Aufgaben und Verantwortungen, die uns sonst eine Menge Zeit und Energie kosten würden. In Deutschland hätten wir uns vermutlich nie kennengelernt, aber hier mitten in Transsilvanien – da ist alles möglich.

Nach der langen Reise werden die Jugendlichen (die Kinder aus Deutschland) zu ihrer Unterkunft gebracht, gefolgt von einem sehr späten Abendessen. Es versteht sich von selbst – sie fallen danach sofort ins Bett. Das Orga-Team bleibt wach und verbringt den ersten Abend damit, zu plaudern, sich auszutauschen, unsere neuen Freunde kennenzulernen und den kommenden Tag zu koordinieren. Da wir erst spät angekommen sind, ziehen sich die Gespräche bis weit in die Nacht – etwa bis 2 Uhr morgens. Irgendwann schweift der Geist einfach ab, und es bleibt keine Energie mehr, um weiterzumachen. Ein neuer aufregender Tag wartet auf uns.

Das Treffen am Flughafen verlief reibungslos. Am ersten Tag nach Schulschluss hatten wir mit mehr Leuten gerechnet, aber dieses Jahr war es überraschend ruhig. Die Sicherheitskontrolle ging zügig, und dank geänderter Grenzregelungen mussten wir nicht einmal durch den Zoll.

Und trotzdem – Déjà-vu: Unser Flug verspätet sich mal wieder. LH1670 sollte um 14:50 Uhr vom Münchner Flughafen starten, aber die erste Verzögerung verschob ihn auf 15:45 Uhr. Ja, die erste, denn dann folgte noch weitere auf 16:00 Uhr und noch eine auf 16:20 Uhr. Solche Verspätungen haben Auswirkungen – schließlich mussten wir noch mit dem Bus vom Flughafen in Cluj-Napoca nach Bögöz (ungarisch; rumänisch: Mugeni) fahren. Die geschätzte Fahrtzeit ohne Zwischenstopps: etwa 3 Stunden und 16 Minuten. Das war der Grund, warum wir deutlich später als geplant ankamen.